1、奇点大学的使命

这是世界上最顶尖的学校之一，虽然它是一个很小的未经授权的教育机构，每一个毕业生都有望成为亿万富翁、未来世界的领袖，或两者兼之。 这就是大名鼎鼎的奇点大学，它位于加州北部的NASA研究中心院内，正吸引着来自美国及其他地区的最聪明的头脑。尽管这所学校可能比牛津大学、麻省理工学院和哈佛大学更加高端，但大部分人却从未耳闻。学校不会提供传统学位，学生离开时也没有正式认证，但他们所走的每一步都能得到硅谷最聪明和最富有那批人的关注。

奇点大学的使命是教育、鼓励和教授那些带头人将呈几何级数增长的技术应用在处理人类的重大挑战方面。呈几何级数增长技术是指那些本身在速度、效率和产出比方面具有持续加速增长能力的技术，由这项技术本身驱动或者是由其他技术与之发生的相互作用和协同作用来驱动。而在评判这些技术的影响力方面，奇点大学给出了非常苛刻且宏大的标准——能否给数十亿人带来积极影响。

“对成为奇点大学学生这段经历最恰当的描述就是，它是一所来自未来的常春藤学校。”来自拉脱维亚的该校学生Roman Yampolskiy说到。“生物学、物理学、计算机科学被合成生物学、纳米技术和人工智能所取代。”学校的名字来源于它的联合创始人、计算机科学家Ray Kurzweil提出的“奇点”理论，即在某个不可避免的时刻机器的智力将超过人类。

就像创思大赛中国区代表姚菀怡姚菀怡所说，传统大学关注历史，奇点大学关注的是未来。

2、奇点大学的运营

大学的师资无与伦比，作为合作伙伴之一的库兹韦尔先生是一名计算机科学家、未来学家、谷歌首席工程师以及论述人工智能一书《奇点临近》的作者。他在1999年对十年后的世界做出了108项预测，其中89项被他言中，包括电子阅读器、3G互联网以及计算机战胜人类棋手的年份。他最著名的预测是，计算机将最终在2045年超越人类。

Peter Diamandis是另一个创始人，他创办了“X-Prize”大奖，为造福人类的发明提供大额资金支持，此外他还拥有Zero G，一家通过为富人提供零重力飞机来帮助其体现失重感觉的公司。在谈及他创办这所大学的原因时，Diamandis说：“我认为地球上根本不存在这样一个地方，在这里人们能真正弄清楚那些呈几何级数增长的领域，例如人工智能、生物技术、量子计算。而这些恰恰都是能够共同解决人类问题的技术。奇点大学使我们构造出一个全球网络来发现各领域中的顶尖人才并将他们汇集于此，我们希望下一代数十亿美金的公司将出自我们学校。”

全球的高科技公司很早就对这所大学引领的潮流表示认同，谷歌、思科、诺基亚和基因泰克在2009年大学成立时就成为了其合作伙伴。其他的资助者还包括Autodesk、Fauffman Fund以及ePlanet Capital。

为了维持大学提出的“技术几何增长”这一理念，教学大纲每年都会进行五次的重写和更新，同时演讲嘉宾的名单也在频繁更换。 在过去几年中，演讲嘉宾从阿波罗11号的宇航员Buzz Aldrin到Craig Venter（首位进行人类基因测序的科学家之一），从电影导演 James Cameron到演员Jodie Foster。

奇点大学的培训项目主要包括：

1）EP（Executive Program）

该项目是为期一周的研讨班，主要是为企业管理层和企业家教授预测方法，以判断前沿科技如何扰乱或者改变他们的行业、公司、职业和生活。主要课题包括：

人工智能和机器学习如何给人类的工作提供补充。

在新的劳动力市场中，下一代的“数字原生代”如何利用好他们的技能。

自动化如何影响我们的劳动力市场。

当汽车实现自动驾驶时，我们应怎样设计城市。

谁拥有我们DNA的各项权利。

我们的政策如何与这些变化保持同步。

2）GSP（Graduate Studies Program）

该项目为参与者培训能够用来积极影响10亿人的方法、知识和技能。该项目于每个夏天举行，学员将进行为期10周的集中学习。经严格筛选后的80位申请者、以及Global Impact Competitions的优胜者。

该项目学习到的技术包括人工智能和机器人技术、生物科技和生物信息学、能源与环境系统、医学和神经科学、纳米技术和数字制造、网络和计算机系统、太空和物理科学。同时还有设计、企业管理、金融和经济学、未来学和预测，政策、法律及伦理等支持性知识。

在为期10周的夏季课程一开始，学员就被安排一个巨大挑战——他们要想出各种方法来使至少10亿人在接下来的10年中得到帮助。课程结束时，他们需要产生可操作性想法来说服潜在投资人。每个学员都能进入“创新实验室”，这里提供最前沿的技术，从3D石膏粉彩色打印到无人航空飞机，再到虚拟现实眼镜等等，所有这些技术将有助于激发学生的灵感。

他们在入学时都要经过严格筛选，而其中许多人都将至少创办一家公司。首席执行官、发明家、医生和量子物理学家经常申请。五角大楼DARPA（国防部先进研究项目局）的前负责人也曾来上过课。每年有来自120个国家的4000余人申请价值2.5万美元的课程，夏季课程只有80个名额，入取率仅为2%。今年夏季项目的学生来自全球各地，包括德国、以色列、巴西、印度、中国，以及美国。截止到目前，最年轻的学生19岁，最年长的63岁。

3）ECS（Exponential Conference Series）

级数技术会议指借助奇点大学自身的独特优势，重点关注那些呈几何技术增长且直接影响个人的技术，包括前沿金融、医疗和制造，此外还有奇点峰会。

4）GIC（Global Impact Competitions）

是由全球范围内的奇点大学赞助商根据以地域或者主题为单位举办，旨在寻找那些在未来3-5年影响数百万人生活的创新想法，参加者必须在21岁以下，每次竞赛的优胜者将被邀请参加GSP。奇点大学今年夏季项目中的做医疗健康项目的Cosima Gretton就是这项竞赛的优胜者。

在25位参加2014年奇点大学夏季课程的GIC获胜者中，来自阿根廷拥有商科背景的Leonardo Valente的项目是“socialpos”——将本国商业整合至一个成为“社会卡片”的生态系统来促进周边贸易；澳大利亚生物医学工程专业的Susan Graham的BioCarbon项目旨在利用无人机和人工智能来进行大规划的造林项目，来应对大量的森林砍伐。来自巴西的Breno Assis开发了一个交通服务项目，基于云计算把圣保罗的火车、地铁和公交车等公共交通数据进行实时汇总；比利时的Stefan Ivanov开发了一个安装在鞋子上的可穿戴设备用来监测用户的走路和跑步，可用于为手术后康复；以色列的Ramon Breakthrough研发了一种太阳能油漆，可以收集太阳能并进行发电；美国的Andrew Amis的获奖是Village Innovators，该公司旨在为非洲农村当地的制造业提供种子资金和开源图纸。