中国网江苏频道讯 为更广泛的征求社会各界意见，认真查找影响和制约新沂教育发展的突出问题，新沂市教育局党委以开诚布公的态度，内外兼听，拓“四径”求“四通”，确保教育实践活动扎实有效。

　　一是情感上沟通：以走近基层为径，赢得师生信任。局党委以“两开三进五评”特色活动为载体，通过机关人员进学校、校长进课堂、教师进学生家庭，以及党委委员联系点和指导组的设立，使工作重心下移，蹲下来接地气，投身基层，把脉学生素质发展，提高对教育教学发展的指导能力。结合百姓办事零障碍工程，问计问需，扶贫济困，通过保护师生利益获得师生的情感信任，双向互动，打通服务群众“最后一公里”。

　　二是方式上融通：以了解民情为径，倾听群众心声。为听到最真实的声音，局党委多次征求基层校长、人大政协代表、退休教师、教科研骨干教师等党内党外人士的意见和建议，采用座谈、访谈、无记名投票等群众易于接受的方式，听民生、集民意、纳民言。参会人员围绕对“四风”、教育基础建设、师资队伍建设等十个方面社会普遍关注的热点问题，直接表达诉求与困惑，深入剖析新沂教育存在的利弊，集思广益，畅所欲言，大胆献计献策，为问题查摆取得第一手资料。

　　三是行为上贯通：以躬行践履为径，争取百姓认同。局党委扎实开展“每天一学，每周一讲”活动，党员干部通过“四师八式”学习法领悟党的理论精髓，以“白天听、研、讲，晚上读、写、想”十字箴言指导言行，静下心来思考，潜下身去做事，善于融会贯通，理论实践相结合。深入基层学校和教学一线，以躬行践履的姿态，知民情、听民意、解民忧、暖民心，做到在岗、在位、在行、在状态，以实际行动推进阳光教育、公平教育，以诚挚态度答复入园难、择校热等民生关注问题，树立“为民务实清廉”新形象，从而得到百姓认同。

　　四是效果上共通：以排忧解难为径，力求社会满意。对于查摆出的问题和困难进行汇总，提炼共性问题，问题涉及四风问题、硬件建设、队伍建设、管理建设等八项内容，分类汇总后明确牵头领导和相关责任科室。能改即改;暂不能改的，创造条件限期改;需要上级帮助改的，即刻上报申请帮助改。指导组带着问题问诊学校管理，教育局机关借助均衡验收和服务零障碍等活动，转变工作职能，切实深入基层，关注教学，关注课堂，开展跟踪调研，找准症结所在，为民排忧解难，提高社会对教育的满意度。

　　(通讯员 高媛媛)